根据学院教学督导组安排和我部教学督导学习工作计划，针对开学后1-4周教学工作进行了督导听课安排，现将工作情况汇总如下：

   一、听课情况

开学第一周，学院教学督导组对我部体育选项课开课情况进行了检查。涉及教师按时到岗、选项班级分班、核对学生人数及名单等各环节。总体上，我部教师认真负责，学生能积极参与课程，上课状态良好。从专家提出建议进一步加强教学管理，切实发挥体育课课程优势，使学生掌握一项体育技能，养成运动习惯入手，在今后课程教学中逐步改进和完善。2-4教学周，根据体艺部教学督导工作计划，听取了以下教师的课程，详见下表：

   二、听课情况反馈

   2-4周听取六位体育教师课程，现将部门教学督导组成员听课、指导教学情况汇总如下：

   1.教师能按时到位，请点人数，从热身开始按步骤进行教学实践，教学计划、教案等教具齐全。

   2.课堂教学层次分明，深入浅出，学生能理解课程目的，教师动作示范准确，重难点内容突出，课堂气氛活跃。

   3.针对足球、排球课程，建议针对运动能力差的学生安排一些相对简单的锻炼任务，让学生在学练中获得成就感。

   4.体育课程融入思政的元素还可以潜心挖掘、提炼，让学生雨润无声地学习体育课程的同时，接受思想政治教育。

   5.东湖校区场地受限，排球教学场地冲突，上课学生多，场地不够用，建议上课过程中增加其他活动，确保学生安全运动的同时增加学生的运动量。