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推进驻系协同 深耕体美育人 — 我部召开体艺教师驻系协同育人工作启动会

作者:吴茜/初审:吴茜/复审:鲍伟/终审:赵树东 来源: 阅读次数: 日期:2026-10-23

为破解体艺教学与专业人才培养融合不深、系部文体师资薄弱等难题。2026年10月23日,我部召开体艺教师驻系协同育人工作启动会,院党委委员、副院长李粉霞,体育与艺术教学部主任赵树东,副主任鲍伟,院团委书记赵艳,各系代表和全体驻系体艺教师参会。

会上,赵树东宣读《山西机电职业技术学院体育、艺术教师驻系协同育人工作实施方案》,明确推行体艺专任教师全员驻二级系部驻点育人机制,构建“课堂教学+社团训练+文体竞赛活动+体质美育监测+岗位素养”融合五位一体化育人体系。方案对师资派驻配比、驻系时间、轮岗结对、五项核心工作任务进行细化,推动体艺课程对接机电装备类、汽车与新能源类、信息技术类、财经商贸类等不同专业岗位素养,开发职业体能、商务美育等特色模块。

会议明确,驻系教师实行“双重管理、双向考核”,人事、业务归属体艺部,驻系出勤、活动开展、服务成效由二级系部评价。学校建立联席会议、联合督导、经费保障、激励考评机制,将驻系履职成效纳入职称评审、绩效分配和评优评先重要依据,以考核牵引工作落地。会议要求全体驻系教师坚持普惠导向,面向全体学生开展活动,避免仅聚焦特长生;严守安全底线,规范活动审批与应急预案;各部门、各系部协同配合,做好场地器材、经费、联络保障。

李粉霞强调,体育与艺术教学部要主动对接各二级系部,常态化开展沟通联动,及时研判、妥善解决驻系育人工作推进过程中的难点堵点问题。要主动对接教务处,科学统筹课程安排,充分兼顾体艺活动开展需求,切实保障周二下午集中驻系、文体活动有序落地。她要求,全体工作要严格对照短期、中期、长期目标梯次推进、分步落实,逐步实现驻系师资全覆盖、学生体质素养双提升,持续培育 “一系一品” 体艺特色育人品牌,最终构建形成可复制、可推广的高职院校体艺协同育人工作样板。

下一步,我部将有序推进驻系轮岗、联合教研、社团建设和文体赛事,推动体育美育深度融入人才培养全过程,以体强身、以美润心,助力高素质技术技能人才培养。