近日，教育部体育卫生与艺术教育司、全国高等学校体育教学指导委员会完成全国高校大学生体质提升专项行动典型案例遴选工作，正式汇编发布《全国高校大学生体质提升专项行动典型案例集》，我院报送的《山西机电职业技术学院大学生（高职）体质提升专项行动方案（2026-2030）》成功入选。本次典型案例遴选覆盖全国各省市各类高校，从全国315份参评方案中脱颖而出，成为全国106个高校典型案例之一，充分彰显了我校体育育人改革成效与体质提升工作的创新性、示范性与可推广性。

自专项行动启动以来，我院严格落实教育部、省教育厅的工作部署，深入贯彻“健康第一”教育理念，落实立德树人根本任务，结合我院实际综合施策、精准发力，有效激活校园体育发展活力，稳步提升学生体质健康关键指标。课堂层面持续深化体育课程改革，推行“教学表现+健康知识+基本运动技能+专项运动技能+项目成果展示（比赛）”课堂教学模式，精准匹配学生差异化体能基础与运动需求，全面提升体育课堂育人实效。以智能装备系智能焊接专业为试点创新载体，组建职业体能特色社团，常态化开展“体育职业体验”系列实践活动，联动行业企业共建职业体育实训场地，针对性开设职业体能提升、职业运动损伤康复等特色选修课程，实现体育教学与职业岗位需求深度融合。

构建“1254”体艺育人模式，形成“五个一”计划教学改革。以培养大国工匠培为中心，以“增强学生身心健康、提升学生艺术素养”为抓手，推进“五个一计划”：一是让学生掌握一项体育运动技能，增加选项课程14项，验证一次艺术技能学习成果，增加艺术公选课目至18项；二是借助“智能+运动世界APP”监测每天锻炼一小时，完成率95%以上；三是体质健康测试优良率达85%为成果导向完成一年一次学生国家体质健康测试；四是开设中华优秀传统文化课程，确保学生学习一门课程或参加一项拓展活动，持续建设体育球类品牌社团和区域有影响力的艺术团体。五是打造1项省级以上体艺活动文化品牌。实现“享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志”和积极传承弘扬中华优秀传统文化，努力培养中华优秀文化的忠实继承者的体艺教育目标。

同时，健全学生体质健康常态化监测、数据分析与精准干预体系，针对学生体能薄弱项目开展专项集训与个性化精准指导，多措并举补齐学生体能短板，推动全校学生体质健康水平、体测合格率与优良率稳步提升。

 下一步，我们将发挥案例示范效应，深化体育教学改革，健全体质健康提升长效机制，培育校园体育文化，推动学生全面发展，以高质量体育助力学院“双高”建设。